为深入持久的推进“两学一做”学习教育工作，确保“两学一做”学习教育真正成为推动公路工作的有力抓手，日前，白鹤山超限检测站按照区党工委有关文件要求，创新工作机制，注重学习实效，扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化。

创新学习机制。站党支部在融入经常、融入日常上下功夫，督促全站党员联系思想实际学、带着问题思考学、立足工作岗位学、结合个人缺项学，在学中提升，在干中磨砺，补足“精神之钙”和“谋事之需”，提高思想政治建设的科学性和有效性。引导党员树立重视学习、坚持学习、终身学习的观念。营造鼓励学习、鼓励创新的用人导向，激发全体党员工作热情和进取精神，从而形成推动公路工作的强大动力。

创新推进机制。站党支部通过丰富多彩的活动载体、文化载体、管理载体和网络载体，把“两学一做”学习教育内容渗透其中，使党员在积极参与中潜移默化地受到熏陶和感染，增强“两学一做”的说服力、吸引力和感染力。同时，围绕治超站中心工作，及时、动态、全面、系列地报道宣传先进典型，用身边人身边事教育人、引导人、鼓舞人，凸显优秀党员的模范作用，彰显优秀党员在治超、路政、养护工作中的核心标杆和示范引领作用。

创新责任机制。站党支部将“两学一做”学习教育纳入党建工作责任制考评内容，加大“两学一做”在年度考核中的分值权重，督促“两学一做”与全站工作同谋划、同部署、同检查，促使广大党员立足岗位、奋发有为、敢于担当、建功立业，并将考核考评结果作为年度评先评优、培养教育的重要依据，促使创先的党员有奔头、争优的干部有舞台，真正将“两学一做”内化为广大党员的自觉行为和价值取向。